조직활성화
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도자기 만들기
| 교육과정 | 도자기 만들기 |
|---|---|
| 교육개요 | 장인 정신의 의의를 되새기며 흙과 물레 등의 장비로 새로운 조형물을 만드는 훈련 |
| 교육목표 | - 장인의 혼을 프로정신에 접목해서 업무품질 향상 - 원칙과 기본에 대한 시스템적 접근 - 특별한 체험학습으로 새로운 자아발견과 의식개혁의 기회 마련 |
| 기대효과 | - 일의 준비는 정성으로 : 기본은 철저히 - 최고가 되기 위한 자기성찰과 사고혁신 함양 - 목표를 향한 의지 - 지속적인 연구개발의 중요성 인식 - 인내와 끈기(완벽한 정신 재무장) : 자기와의 힘겨운 싸움을 통해 스스로가 만족할 수 있는 최고의 작품 완 |
| 교육내용 | 1. 흙 반죽 : 일의 준비는 정성으로 = 흙의 철학 2. 본 과정 : 일의 신바람 3. 자율성형과 끝마무리 : 새로운 도전, 땀의 결정체, 최선과 정성의 집중 4. 평가 : 최고의 작품 = 명품탄생, 장인정신 = 프로의식 5. 불의 평가는 고객의 평 : 자신의 일에 대한 책임의식 부여 6. 포장, 전달 : 정확한 불의 평가 (뿌린 대로 거두듯 쏟은 정성만큼의 결과를 가져옴) |
